Uniform Policy
Carmela Elementary School
“Scholars Dress for Success”
“Scholars Dress for Success”
The Carmela Community believes that:
1. Uniforms help improve self-esteem, self-respect, and discipline.
2. Students focus their attention on learning and away from making a fashion statement or peer impression.
3. Uniforms enhance school security by providing immediate identification of non-students entering campus.
4. Uniforms create unity, ease ethnic and cultural tensions, and encourage values of tolerance and civility.
5. Uniforms signal to children that school is their workplace.
6. Uniform use is known to improve attendance, as well as, improve student classwork and homework performance.
7. Cost for outfitting is less expensive, more convenient, and less arguments between parents/guardians and children arise.
If your child is wearing a uniform, please abide by the following regulations
Uniform Regulations
Boys
Bottom: Navy or tan pants, shorts made of cotton twill or polyester blend.
Top: White, dark blue, or light blue oxford/polo shirt
Girls
Bottom: Navy or tan pants, shorts, skirts, skorts, jumpers, made of cotton twill or polyester blend. No short shorts or mini-skirts.
Top: White, dark blue, light blue blouse or oxford/polo shirt.
Uniform Regulations
Boys
Bottom: Navy or tan pants, shorts made of cotton twill or polyester blend.
Top: White, dark blue, or light blue oxford/polo shirt
Girls
Bottom: Navy or tan pants, shorts, skirts, skorts, jumpers, made of cotton twill or polyester blend. No short shorts or mini-skirts.
Top: White, dark blue, light blue blouse or oxford/polo shirt.
No students will be discriminated against because he/she is not in uniform. No child’s grades can be adjusted in any area, academic or citizenship, based on uniform compliance. Special dress days will be announced for special occasions such as spirit days, college days, holidays, free choice days, ect. If your child is not in uniform they must abide by the SWSD-dress code
Dress Code Guidelines
1. No heels, backless sandals, open toed shoes may be worn because they can be very dangerous.
2. All clothes should reflect cleanliness, modesty and safety.
3. No revealing clothes such as open backed shirts, spaghetti straps, or shirts that show the stomach area (even when arms are
raised). Shorts and skirts should reach the end of a child’s fingertips when arms are down at each side.
4. No gang attire or shirts with inappropriate slogans. This includes pants that rest below the waist or oversized/loose clothing.
5. Hats and head coverings must be appropriate and worn only when necessary.
6. Sweaters, jackets, and other outer clothing should be marked with your child’s name to help us return it to the owner.
7. Jeans must not have excessive holes in them. If jeans have holes, leggings must be worn underneath.
1. No heels, backless sandals, open toed shoes may be worn because they can be very dangerous.
2. All clothes should reflect cleanliness, modesty and safety.
3. No revealing clothes such as open backed shirts, spaghetti straps, or shirts that show the stomach area (even when arms are
raised). Shorts and skirts should reach the end of a child’s fingertips when arms are down at each side.
4. No gang attire or shirts with inappropriate slogans. This includes pants that rest below the waist or oversized/loose clothing.
5. Hats and head coverings must be appropriate and worn only when necessary.
6. Sweaters, jackets, and other outer clothing should be marked with your child’s name to help us return it to the owner.
7. Jeans must not have excessive holes in them. If jeans have holes, leggings must be worn underneath.
La comunidad Carmela cree que:
1.Los uniformes ayudan a mejorar la autoestima, el respeto propio y la disciplina.
2.Los estudiantes centran su atención en el aprendizaje y una forma de hacer una declaración de moda o impresión de compañeros.
3. Los uniformes mejoran la seguridad escolar al proporcionar una identificación inmediata de los estudiantes que no ingresan al
plantel escolar
4. Los uniformes crean unidad, alivian las tensiones étnicas y culturales, fomentan los
5. Los uniformes indican a los niños que la escuela es su lugar de trabajo.
6. Los uniformes mejoran la asistencia, así como también, mejoran el trabajo en clase de los alumnos y el rendimiento de la tarea.
7. El costo del equipamiento es menos costoso, más conveniente y menos argumentos para el padre.
plantel escolar
4. Los uniformes crean unidad, alivian las tensiones étnicas y culturales, fomentan los
5. Los uniformes indican a los niños que la escuela es su lugar de trabajo.
6. Los uniformes mejoran la asistencia, así como también, mejoran el trabajo en clase de los alumnos y el rendimiento de la tarea.
7. El costo del equipamiento es menos costoso, más conveniente y menos argumentos para el padre.
Regulaciones uniformes:
Niños:
Abajo: pantalones de color azul marino o marrón, pantalones cortos de sarga de algodón o mezcla de poliéster.
Parte superior: camisa oxford / polo blanca, azul oscuro o celeste
Niñas:
Abajo: pantalones, pantalones cortos, faldas, falda pantalón, jerséis de color azul marino o marrón, hechos de sarga de algodón o
mezcla de poliéster. No cortos cortos o minifaldas.
Parte superior: blusa blanca, azul oscuro, azul claro u oxford / polo.
Ningún estudiante será discriminado porque él / ella no está en uniforme. Las calificaciones de ningún niño se pueden ajustar en
cualquier área, académica o ciudadanía, con base en el cumplimiento uniforme
.
Guía de código de Vestimenta:
1. No se pueden usar tacones, sandalias sin espalda, zapatos abiertos porque pueden ser muy peligrosos.
2. Toda la ropa debe reflejar limpieza, modestia y seguridad
3. No hay ropa reveladora como camisas abiertas, correas de espagueti o camisas que muestran el área del estómago (incluso cuando se levantan los brazos). Los pantalones cortos y las faldas deben llegar al extremo de las yemas de los dedos de los niños cuando los brazos están hacia abajo en cada lado.
4. Sin atuendos de pandillas o camisetas con lemas inapropiados. Esto incluye pantalones que descansan debajo de la cintura o ropa demasiado grande / suelta.
5. Los sombreros y los protectores de cabeza deben ser apropiados y usarse solo cuando sea necesario.
6. Suéteres, chaquetas y otras prendas exteriores deben marcarse con el nombre de su hijo/a para ayudarnos a devolverlo al propietario.
7. Los pantalones de mezclilla no deben tener agujeros excesivos. Si los jeans tienen agujeros, se deben usar leggings debajo.
Niños:
Abajo: pantalones de color azul marino o marrón, pantalones cortos de sarga de algodón o mezcla de poliéster.
Parte superior: camisa oxford / polo blanca, azul oscuro o celeste
Niñas:
Abajo: pantalones, pantalones cortos, faldas, falda pantalón, jerséis de color azul marino o marrón, hechos de sarga de algodón o
mezcla de poliéster. No cortos cortos o minifaldas.
Parte superior: blusa blanca, azul oscuro, azul claro u oxford / polo.
Ningún estudiante será discriminado porque él / ella no está en uniforme. Las calificaciones de ningún niño se pueden ajustar en
cualquier área, académica o ciudadanía, con base en el cumplimiento uniforme
.
Guía de código de Vestimenta:
1. No se pueden usar tacones, sandalias sin espalda, zapatos abiertos porque pueden ser muy peligrosos.
2. Toda la ropa debe reflejar limpieza, modestia y seguridad
3. No hay ropa reveladora como camisas abiertas, correas de espagueti o camisas que muestran el área del estómago (incluso cuando se levantan los brazos). Los pantalones cortos y las faldas deben llegar al extremo de las yemas de los dedos de los niños cuando los brazos están hacia abajo en cada lado.
4. Sin atuendos de pandillas o camisetas con lemas inapropiados. Esto incluye pantalones que descansan debajo de la cintura o ropa demasiado grande / suelta.
5. Los sombreros y los protectores de cabeza deben ser apropiados y usarse solo cuando sea necesario.
6. Suéteres, chaquetas y otras prendas exteriores deben marcarse con el nombre de su hijo/a para ayudarnos a devolverlo al propietario.
7. Los pantalones de mezclilla no deben tener agujeros excesivos. Si los jeans tienen agujeros, se deben usar leggings debajo.